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-6-Sep-2021Estrategias didácticas activas de la lectura comprensiva para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica “B” de la Unidad Educativa SayausíSegarra Hurtado, Diana Gabriela; Suárez López, Edisson JavierAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-Apr-2022Lectura acompañada para el fomento y la mejora del proceso lector en quinto grado de Educación General BásicaVillalta Reinoso, Carlos AndrésAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-Apr-2022El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”Mendoza Bernal, Julie Christina; Parra Tenelanda, Diana EstefaniaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-8-Sep-2021Recursos Educativos Digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en los niños de segundo año de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres CorderoBernal Gavilanes, Ana Lizbeth; Rodríguez Pillaga, Sly AnabelAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-9-Mar-2023Tertulias Dialógicas Literarias como un aporte al fomento de la lectura de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Escuela “Manuel Muñoz Cordero” de AzoguesIntriago González, Génesis Natabele; Llivisupa Márquez, Mónica MaritzaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo