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-12-oct-2020Atención a la diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en el segundo año de bachilleratoBermeo Minchala, Jaime FlorencioGuillén Guerrero, María Gabriela
-12-oct-2020Estrategias de educación inclusiva en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática, para el Cuarto A de EGB de la Unidad Educativa Manuel J. CalleReinoso Reinoso, María del CarmenGuillén Guerrero, María Gabriela
-15-sep-2021Estrategias didácticas para mejorar la participación en las clases virtuales de los estudiantes con discapacidad auditiva de segundo grado EGB de la Unidad Educativa Especial Claudio Neira GarzónJarama Vizhco, Lizbeth Estefanía; Vacacela García, Priscila EstefaníaGuillén Guerrero, María Gabriela; Domínguez Ricardo, Nancy
-12-oct-2020Estrategias metodológicas inclusivas para la atención a la diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en básica intensivaCollaguazo Álvarez, Carmita GuadalupeGuillén Guerrero, María Gabriela
-28-jul-2023Guía de actividades basadas en la enseñanza multinivel como estrategia inclusiva para el desarrollo del razonamiento lógico-matemático considerando la diversidad de los estudiantes de la escuela “Enriqueta Cordero Dávila” de la ciudad de Cuenca.Vizhco Coraizaca, Sonnia VirmaniaGuillén Guerrero, María Gabriela
-20-abr-2021Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de casoCalle Pulla, Jonnathan AndresBert Valdespino, Juana Emilia; Guillén Guerrero, María Gabriela
-15-abr-2021Plan de Unidad Didáctico para el Ámbito Lógico Matemático, sustentado en el Diseño Universal de AprendizajeOrdóñez Martínez, Johanna MarilúGuillén Guerrero, María Gabriela