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26-Apr-2022Alternativa metodológica para la disminución de la deserción estudiantil en la unidad educativa 24 de febrero del proyecto Todos ABC de la parroquia Yaupi, del cantón Logroño durante el periodo 2018-2022Riera Trelles, Mirian NoemiRodríguez Rensoli, Madelin
6-Sep-2021Ambiente de aprendizaje virtual, para el área de Ciencias Naturales, en el tema “Transformación de la materia y energía” en el sexto año paralelo “A” de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero.Toledo Saquicela, Pablo GermánRodríguez Rensoli, Madelin
13-Aug-2019El Aprendizaje por Descubrimiento como vínculo entre las Ciencias Naturales y el Proyecto Escolar que desarrollan las Instituciones EducativasAlvarado Loja, Karla Monserrath; Villota Arias, Mayra EstefaniaRodríguez Rensoli, Madelin
26-Mar-2020El aprendizaje significativo desde las prácticas de laboratorio de Química en estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Turi.Mogrovejo Quezada, Marlene Alexandra; Vizhñay Guzhñay, Liliana MaritzaRodríguez Rensoli, Madelin
14-Aug-2019Enfoque transdisciplinar para el desarrollo de la Educación Ambiental desde el aprendizaje de las matemáticas en la Unidad Educativa Zoila Aurora PalaciosPeralta Calderón, Sharon Jazmín; Tinoco Espinoza, Pablo EduardoRodríguez Rensoli, Madelin
6-Sep-2021Estrategia didáctica para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico desde las Ciencias Naturales en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Francisco Febres CorderoSacta Buri, Ruth Cristina; Vázquez Rivera, Carmen CeciliaRodríguez Rensoli, Madelin
2-Jun-2022Estrategia pedagógica para la reinserción educativa de los adultos con escolaridad inconclusa en el rango etario de 30 a 40 años en la zona rural de San Bartolomé, parroquia General Plaza, cantón Limón Indanza, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2022 – 2023Delgado Molina, José LuisRodríguez Rensoli, Madelin
18-Mar-2021La experimentación en la enseñanza. aprendizaje de las Ciencias Naturales desde la modalidad virtual en el 9no año de la Unidad Educativa Luis BeltránMorocho Gómez, Flavio Vladimir; Guartan Insuaste, Jonnathan DavidRodríguez Rensoli, Madelin
8-Aug-2019Fortalecimiento del desempeño profesional docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Lengua y LiteraturaPérez Gómez, Jonathan Diego; Sacta Calle, Olga RuthRodríguez Rensoli, Madelin
6-Sep-2021Guía didáctica para el desarrollo de la enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales desde la modalidad virtual en el tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio SayausíParra León, Diego Alexander; Velesaca Orellana, Marco VinicioRodríguez Rensoli, Madelin
15-Oct-2020Guía metodológica para la concreción microcurricular del MOSEIB para las Unidades 34 a la 40 en el CECIB Ciudad de Salinas.Chuje Gualinga, Jenny LuzRodríguez Rensoli, Madelin; Amoroso Peralta, Silvana Mireya
27-Apr-2022Guía metodológica para la implementación de diversas estrategias didácticas que contribuyen al fortalecimiento de las competencias de emprendimiento en los estudiantes de Bachillerato intensivo, fase VII, modalidad semipresencial de la Unidad educativa 26 de Febrero, Cantón Paute, Provincia del Azuay, durante el período 2020 – 2022.Córdova Valverde, Nancy FaviolaRodríguez Rensoli, Madelin
6-Apr-2020El juego en el aprendizaje significativo de la química inorgánica en los estudiantes del Bachillerato de la U.E. 'San Joaquín'García Prado, Mayra de la NubeRodríguez Rensoli, Madelin
12-Aug-2019Sistematización de dos experiencias didácticas para al desarrollo de los valores responsabilidad, respeto y honestidad desde un enfoque inclusivo, que contribuye a la convivencia escolar en el área de Ciencias Naturales.Calle Enrriquez, Carla Sofía; Vera Angel, Tania EstefaniaRodríguez Rensoli, Madelin