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-15-sep-2020“Continuidades-discontinuidades familia-escuela. Análisis de las trayectorias escolares de dos estudiantes de décimo año de EGB desde una perspectiva de género”Encalada Ordóñez, Esteban Rafael; Padrón Paladines, Jorge LuisMendoza Carmona, Blanca Edurne
-15-sep-2020Enseñanza para la comprensión: una propuesta didáctica para la apropiación de la etnomedicina con base en el diálogo de saberes en séptimo año de la Unidad Educativa Javier Loyola.Carangui Reinoso, Jessenia Estefanía; Paguay Tacuri, Carmita PaolaSalinas Muñoz, María Eugenia
-4-sep-2019Estrategias lúdicas para mejorar las destrezas de comprensión lectora en el quinto año en la Unidad Educativa “La Inmaculada”Cabrera Campoverde, Viviana Isabel; Castro González, Norma ElizabethPantoja Sánchez, María Teresa
-1-mar-2023Guía de actividades basada en el trabajo colaborativo para corregir los trastornos de lectoescritura en los estudiantes del cuarto año de EGB de la Escuela de Educación Básica de Innovación UNAECabezas Troya, Yarov Javier; Zhinin Guaman, José RodrigoHerrera Rodríguez, José Ignacio
-9-feb-2023Guía didáctica para fortalecer la lectura en la asignatura de Lengua y Literatura para el sexto año de EGB de la Escuela “Manuel Muñoz Cordero” y de la Unidad Educativa del Milenio “Sayausí”.Vásquez Piña, Mónica Paola; Álvarez Arichabala, Rómulo StalinAuquilla Díaz, Juan Fernando
-7-sep-2021Refuerzos académicos como estrategia para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de Lengua Y Literatura de EGBGalarza Domínguez, Dayana StephanieMendoza Carmona, Blanca Edurne