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-may-2018En la UNAE ¿es posible aprender de los Shuar?Saant Marian, Lauro Jerónimo-
-10-jul-2022Estrategias didácticas activas para el rescate del conocimiento ancestral sobre el Linchi con los alumnos del sexto grado en la UECIB “Tupak Yupanki”Quituizaca Ortega, Irene CoraliUmaña Serrato, Jennifer Paola
-15-abr-2021Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. Decolonialidad del saber: la educación como potencial motor de transformación socialMontenegro Pesántez, Ana Gabriela-
-15-abr-2021Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. El aula viva, un ambiente de diálogo intercultural desde los saberes ancestrales con la Universidad Pública Colombiana en el siglo XXI. Relatos entramados por múltiples territorios de sabiduríaMuñoz Martinez, Gloria Inés; Sicard Currea, Andrés-
-15-abr-2021Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. El proceso educativo en la transferencia de los saberes ancestrales en la zona sur de EcuadorHinojosa Becerra, Mónica; Sánchez Pástor, Franklin Marcelo; Valarezo Cueva, Alba Susana; Chalán Clalán, Ángel Polivio-
-15-abr-2021Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. La Educomunicación como método pedagógico sonoro para la difusión de los saberes ancestralesCriollo Burbano, Rodrigo Marcelo-
-15-ago-2021La Familia y su participación en el proceso educativo de los niños del sexto año de la U.E.M. Intercultural Bilingüe Chibuleo.Muñoz Pesántez, Dayanna de los Ángeles; Salto Carranza, Jennifer RoxanaGonzález Téllez, Silverio Jesús
-29-oct-2021Integración curricular de saberes ancestrales: el caso de las parteras de Chibuleo y su integración a la unidad 75 de ECAAlcívar Vázquez, Sandra Karolina; Chuni Ordoñez, Willam BolívarLligalo Maliza, Verónica de Lourdes
-15-abr-2021Prácticas educativas a través de una mirada intercultural. Actividades lúdicas como recursos para revitalizar los saberes ancestrales y fomentar una consciencia histórica en niños del nivel educativo inicialVázquez Avilés, Paul Andrés; Cantos Alvarez, Cintya Daniela-
-23-ago-2023Rincón cultural para revalorizar los saberes ancestrales de los niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Cápac”Izquierdo Quito, Michelle Estefania; López Manzano, María BelénQuintero Arjona, Gisela Consolación
-10-dic-2020“El saber ancestral en los huertos escolares”Rodríguez Jara, Rafael Eduardo; Flores Sarmiento, María Dolores; Acosta Altamirano, María Fernanda; Duchi Zaruma, José Antonio; Tacuri Albarracín, Verónica Gabriela; Rivera Avellán, Anie Karenina; Jadán Cajamarca, Mónica Cecilia; Guiracocha Cáceres, Rosa Alejandrina; Chacha Ordóñez, Ximena Alexandra; Bravo Zambrano, Gianella Vanesa; Bustos Hidalgo, Elvia Maricela; Arévalo Condo, Sonia Elizabeth; Vázquez Parra, Katherine Josefina; Verdugo García, Inés Jovita; Naula Anguisaca, Manuel Felix; Mogrovejo Pinos, Sandra Elizabeth; Méndez Peñafiel, Carmen Eudocia-
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