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2018
Estrategias pedagógicas orientadas a potenciar el buen trato con base en las emociones en el aula en estudiantes de sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa María Angélica Carrillo Mata Martínez, Colinas Del Norte
Garófalo Chimbo, Diana Lucia
Pérez Clemente, Gemma
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23-ago-2023
Estrategias pedagógicas y didácticas para atender la dislexia en los procesos de aprendizaje en el desarrollo de destrezas y técnicas de estudios (DDTE) con alumnos de la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe "Chibuleo".
Angélica María, Segovia Espinoza
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Cáceres Yuqui, Dayana Marcela
Umaña Serrato, Jennifer Paola
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13-mar-2021
Estrategias Tecnodidácticas para la comprensión lectora en estudiantes de 2° grado de EGB en la UE Particular Dominicana San Luis Beltrán
Rodríguez Oliveros, Karla Thalía
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Zhinin González, Graciela Cristina
Fraga Luque, Odalys
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11-ene-2021
Estrategias y materiales didácticos digitales para estudiantes en educación infantil con diversidad de aprendizaje
Mendoza Velazco, Derling José
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Castillo Pinos, Karina Maribel
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23-sep-2022
Estrategias y recursos didácticos que contribuyen a la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del subnivel básica elemental
Paida Cuzco, Sandra Isabel
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Tacuri Collaguazo, Lorena Estefanía
Ponce Naranjo, Ivonne Eulalia
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sep-2016
Estrellas en la tierra una película para la formación docente
Sánchez Sánchez, Edwin Alcivar
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oct-2017
¿Estudiante o kichwa-hablante?
Chamorro Pinchao, Christian Xavier
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Loor Cedeño, Genesis Noemi
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17-abr-2021
Estudio comparativo de la caracterización de las competencias inclusivas del profesorado de educación inicial en el centro educativo CDI Ciudad de Cuenca y la Institución Educativa Joel Monroy de Cuenca en el período 2019-2020.
Arichavala Delgado, María Elisa
Pesántez Palacios, María Dolores
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23-sep-2022
Estudio comparativo durante y post virtualidad del aprendizaje de la matemática en estudiantes de cuarto de básica de la institución Ángel Polivio Chávez periodo 2021-2022
Parapi Panamá, Nancy Susana
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Tobo Cayancela, Jessica Marlene
Stefos, Efstathios
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20-may-2022
Estudio comparativo: aulas inclusivas mediante el aprendizaje basado en proyectos
Herrera Rodríguez, Erika
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Yuquilima Bueno, Lenin
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Vásquez Morocho, William
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17-ago-2020
Estudio de caso: la incidencia de Asesoría Educativa en la Escuela de Educación General Básica 16 de Abril del Cantón Sígsig
Pérez Ayora, Nuvia Soledad
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Villa Nugra, Jorge Segundo
Ibarra Núñez, Marcos Manuel
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14-abr-2022
Estudio de caso: La planificación microcurricular para la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa “Ignacio Escandón”
Marín Guamán, Valeria Estefanía
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Segarra Largo, Michelle Lucía
Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
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2018
Estudio de la autobiografía con estudiantes de noveno grado de educación básica de la escuela “Manuela Espejo” del Cantón Mocache, Provincia de los Ríos – Ecuador
Luna Sevillano, Dolores Nelly
Ramos Sabaté, Joan Marc
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2018
Estudio de los textos de la vida cotidiana, con los estudiantes del noveno año de educación básica de la escuela de educación básica "Federico Proaño Márquez"
Rosado Rodríguez, Angélica Marisol
Ramos Sabaté, Joan Marc
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2018
Estudio de los triángulos
Quishpe Vaca, José Miguel
Breda, Adriana
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14-abr-2022
Estudio del desarrollo del razonamiento lógico matemático en estudiantes del 10mo de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Particular “Corel”
Rojas Avila, Byron Rafael
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Arízaga Tigre, Johanna Maricela
Stefos, Efstathios
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15-mar-2022
El estudio del humor verbal: una mirada inter y transdisciplinaria
Meléndez Zarco, Enrique
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2018
Estudio y aplicación de la reseña
Bustamante Venegas, María Julieta del Rocío
Jiménez León, Marcelino
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15-abr-2021
Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. Decolonialidad del saber: la educación como potencial motor de transformación social
Montenegro Pesántez, Ana Gabriela
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15-abr-2021
Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. El aula viva, un ambiente de diálogo intercultural desde los saberes ancestrales con la Universidad Pública Colombiana en el siglo XXI. Relatos entramados por múltiples territorios de sabiduría
Muñoz Martinez, Gloria Inés
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Sicard Currea, Andrés
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