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-ene-2017Comentarios y experiencias para reflexionar sobre la realidad educativaUyaguari Fernández, Julio Rodolfo-
-2018Como influye el área emocional en el proceso enseñanza -aprendizaje de los estudiantes de sexto año de la escuela “Hugo Alemán Fierro”Sandoval Sotaminga, Diana EsmeraldaBazoco García, José Antonio
-12-sep-2021Como una hoja secaOrtega Quinde, Johnatan Rafael-
-15-ago-2019Comparación entre dos ambientes educativos: con mediación facebook vs tradicional, en la asignatura de inglés.Arias Palzas, Alba Esperanza; Forero Romero, Aracely-
-15-feb-2021Comparación sociolingüística del discurso oral en los estudiantes del primer semestre de las carreras de Ingeniería Ambiental y OdontologíaOjeda Carrasco, Vanessa Daniela; Joao, Cuadrado-
-oct-2018Compartir valores éticos. Un desafío educativo actualGarcía Felipe, Wilfredo; Collado Ruano, Javier; Rodríguez Rensoli, Madelin-
-19-may-2021Competencias andragógicas para el fortalecimiento de la educación virtual universitaria durante la pandemia COVID-19Mendoza Velazco, Derling José; Mendoza Flores, Derling Isaac; Flores Rodríguez, Luz Marina-
-2018Competencias emocionales gamificadasPallo Chango, Jeaneth MariuxiMiralles Pascual, Edelmira Rosa
-14-nov-2023Competencias en el uso de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) a través de talleres híbridos en docentes de Ingeniería de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, sede Santo DomingoCisneros Basurto, Wilson EdmundoQuintero Arjona, Gisela Consolación
-26-feb-2020Competencias interculturales: un estudio de caso en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Comunitaria “Suscal”Fernández Sanango, Byron CornelioPérez Morales, Patricia
-22-sep-2022Competencias Profesionales de los Docentes de la UECIB “ABC” y “Suscal”: Visiones y Voces desde el TerritorioMunzón Morocho, Karen FernandaUmaña Serrato, Jennifer Paola
-15-sep-2020La complementariedad entre material concreto y virtual para el aprendizaje de los contenidos matemáticos en los estudiantes del quinto de básica de la Unidad Educativa República del EcuadorCárdenas Chicaiza, Juan Diego; Morocho Lupercio, Boris FabricioVázquez Bernal, Marco Vinicio
-20-abr-2022Componente lúdico como método de corrección para la Dislalia Funcional en un niño de 7 años de EGBApuango Rojas, Diana Estefania; Fárez Chuquiguanga, David SantiagoBert Valdespino, Juana Emilia
-2018Componentes del aspecto emocional, presentes en las clases de matemáticasChuchuca Yépez, Janneth del CisneBreda, Adriana
-15-dic-2020Comprender mejor las fracciones con GeoGebraPari Condori, Abdón-
-2018Comprensión con la solución de problemas de ecuaciones lineales con estudiantes del 1° año de BGU de la Unidad PCEI Los RíosMuñoz Ponce, Wilson EnriqueDorce Polo, Carlos
-26-feb-2020Comprensión de la Discapacidad en la Educación Intercultural BilingüePeralta Ramón, Fernanda ScarlethArciniegas Sigüenza, Liliana
-25-ago-2023Comprensión de la interacción social desde el vínculo alumno-docente del quinto año de Educación Básica. Cuenca-EcuadorMuñoz Pasato, Evelyn TeresaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-2018Comprensión lectoraOrtega Bustamante, Belgica MagdalenaPérez Múgica, María Cristina
-2018Comprensión lectora a través de viajes a mundos desconocidos “relatos de ciencia ficción” para octavo año de educación general básica de la escuela “Francisco Andrade Marín”Pillajo Quilumbaquín, Marco RaúlHernández Ortega, José
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