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Title: Plan de asesoría al directivo de la escuela Julio Abad Chica enfocado a la elaboración de un Plan de Capacitación Profesional Institucional en el periodo lectivo 2019 – 2020
Authors: Sucuzhañay Amendaño, Cristina del Rocío
Sigcho Salazar, Richar Santiago
metadata.dc.contributor.advisor: Padilla Padilla, Edison Javier
Keywords: Asesoría educativa;Asesor educativo;Profesional docente;Educational advice;Capacitación;Teacher professional
Issue Date: 15-Aug-2020
Publisher: Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Series/Report no.: TM4;511
Abstract: Within the framework of the concept of quality and warmth that the Political Constitution of Ecuador confers on education, educational advice constitutes an essential element in the orientation towards the desired educational quality; In this sense, the theoretical foundation of this proposal is based on documentation issued by the Ministry of Education of Ecuador, regulations regarding the educational field and international contributions in the context of quality and educational advice as they are elements that implement the processes of educational advice and the role of each of its actors; Consequently, the top product of this research is the Institutional Professional Training Plan for the Julio Abad Chica school because it summarizes all the phases of the advisory test implemented with their respective elements and instruments, whose basis was the study and full knowledge of the institutional reality ; the identification of advisory needs to the director of the Julio Abad Chica school and the collaborative work for the successful completion of the planned process.
Description: En el marco de la concepción de calidad y calidez que la Constitución Política del Ecuador confiere a la educación, la asesoría educativa constituye un elemento esencial en la orientación hacia la calidad educativa deseada; en este sentido, la fundamentación teórica de esta propuesta tiene como base documentación emitida por el Ministerio de educación del Ecuador, normativa referente al ámbito educativo y aportes internacionales en el contexto de calidad y asesoría educativa por ser elementos que instrumentan los procesos de asesoría educativa y el rol de cada uno de sus actores; consecuentemente, el producto cumbre de esta investigación es el Plan de Capacitación Profesional Institucional para la escuela Julio Abad Chica porque resume todas las fases del ensayo de asesoría implementado con sus respectivos elementos e instrumentos, cuya base fue el estudio y conocimiento pleno de la realidad institucional; la identificación de necesidades de asesoría al directivo de la escuela Julio Abad Chica y el trabajo colaborativo para la culminación exitosa del proceso planificado.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1722
Appears in Collections:Maestrías- Especializaciones

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