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10-Sep-2021Aula multisensorial: interdisciplinariedad, pertinencia cultural y lingüística, a través de una experiencia en Educación Intercultural Bilingüe Shuar.Astudillo Iñiguez, Tania Maribel; Hinojosa Burneo, Lisette Carolina-Pauta Ortiz, Diana Patricia--
15-Sep-2021Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.Rubio Cajamarca, Mayra Johanna; Quichimbo Piña, Katherine Pamela-D’aubeterre Alvarado, Luis Alberto--
15-Sep-2021Objetos virtuales de aprendizaje para fortalecer los saberes y dominios en el proceso Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio del currículo kichwa, en el pueblo Chibuleo.Guaraca Suqui, Johanna Magaly; Suntaxi Auqui, Israel Alexander-Flores Chuquimarca, Daysi Karina--
15-Aug-2021La Familia y su participación en el proceso educativo de los niños del sexto año de la U.E.M. Intercultural Bilingüe Chibuleo.Muñoz Pesántez, Dayanna de los Ángeles; Salto Carranza, Jennifer Roxana-González Téllez, Silverio Jesús--
24-Sep-2021El proyecto escolar como herramienta pedagógica para integrar saberes ancestrales del bordado a mano en básica superior de la Unidad Educativa del Milenio “Chibuleo”Bueno Guartasaca, Katherine Noemi; Garcia Guapacasa, Maribel Alexandra-Brito Román, Juan Carlos--
15-Sep-2021La radio como proyecto escolar: una propuesta para fortalecer el aprendizaje interdisciplinar dentro de la Educación Intercultural Bilingüe.Aguirre Demera, Dayana Gabriela; Suqui Pizarro, Diego Mauricio-Flores Chuquimarca, Daysi Karina--
10-Nov-2021La taptana como instrumento para desarrollar el razonamiento lógico matemático en estudiantes de cuarto año de EIB.Condo Condo, Erika Inés; Mejía Bacuilima, Lipsia Belén-Vásquez Bernal, Marco Vinicio--
15-Sep-2021Refuerzo de los procesos de lectoescritura a través del diseño de material didáctico en castellano para sexto año de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal”Caguana Tenesaca, María Belén-Umaña Serrato, Jennifer Paola--
15-Sep-2021La minka como pedagogía del territorio frente a la estandarización del Currículo Nacional en EIB: el caso de Quisapincha, Ecuador.Sinchi Chuya, Byron Hernan; Barbecho Cajamarca, Byron Fabricio-Flores Bonilla, Luis Germán--
10-Sep-2021Reconquistando espacios de prestigio: el kichwa para la enseñanza de las áreas integradasBautista Llivisaca, Juan Carlos; Lima Saraguro, Karla del Cisne-Paucar Pomboza, Carlos María; Lligalo Maliza, Verónica de Lourdes--