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Title: Cosmogonía pre-hispánica en Quito
Authors: Torres Suárez, Ángel Roberto
metadata.dc.contributor.advisor: Portilla Faicán, Gladys Isabel
Portilla Faicán, Gladys Isabel
Keywords: Cosmología Andina;Quitsato;Unidad Didáctica;Quitu Cara;Chakana;Sincretismo;South America Cosmology;Quitsato;Didactic Unit;Syncretism
Issue Date: 21-Oct-2018
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Series/Report no.: TM4;533
Abstract: The present TFM develops and implements a complete Didactic Unit that can be attached to the curriculum in Ecuador for "History" of the Third Level High School and "Social Studies" in Eight E.G.B. This unit is essentially based on ICT-based learning for the creation of experiences related to the immediate geographical environment as well as the spatial-astronomical dimension. A constructivist approach is used making students become participants in the ancestral South America cosmogony and Quitu Caranqui culture. The students could be actors of the present culture, the celebrations and mysticism related to the sun in the middle of the world of Quito city.
Description: El presente TFM desarrolla e implementa una Unidad Didáctica completa que puede ser anexada al currículo de educación vigente en el Ecuador para “Historia” del Tercero de Bachillerato así como en forma parcial para estudiantes de “Estudios Sociales” en Octavo E.G.B. Dicha unidad se basa esencialmente en un aprendizaje basado en las TICs para la creación de experiencias de aprendizaje relacionadas con el entorno geográfico inmediato así como la dimensión espacial-astronómica. Se utiliza un enfoque constructivista haciendo que los estudiantes se vuelvan partícipes de la cosmogonía andina ancestral del Ecuador, especialmente la de los Quitu Caranqui y sobretodo actores de la cultura viva percibida sobre todo en las celebraciones y misticismo latente en la ciudad de Quito.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2041
Appears in Collections:Maestrías- Especializaciones

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