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Title: El estudio del humor verbal: una mirada inter y transdisciplinaria
Other Titles: The Study of the Verbal Humor: An Inter and Transdisciplinary Look
Authors: Meléndez Zarco, Enrique
Keywords: Cultura;Discurso;Humor;Interdisciplina;Lengua;Transdisciplina;Ulture;Discourse;Humor;Interdiscipline;Language;Transdiscipline
Issue Date: 15-Mar-2022
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Abstract: To talk about inter and transdisciplinary is to establish oneself in a current and ongoing discussion in different areas of human’s knowledge and work, interconnected areas that, nowadays, demand the participation and joint reflection of diverse scholars to face in a better way, with multiple and reasoned approaches and tools, the different problems imposed by the contemporary life. In this work, some notes on the relevance of studying verbal humor in an inter and transdisciplinary look from the analysis of discourse will be highlighted. From a perspective that encourages collaboration and friendly dialogue, with the aim of the unification, the solidity and the diffusion of knowledge, a linguistic and cultural production that has remained over time. Likewise, a comprehensive analytical model that simultaneously considers linguistic and extra linguistic factors will be proposed as a prospective goal.
Description: Hablar de inter y de transdisciplinariedad es situarse en una discusión actual y en permanente elaboración en distintos ámbitos del saber y del quehacer humanos, ámbitos interconectados que, hoy día, demandan la participación y la reflexión conjunta de diversos estudiosos para enfrentar de mejor manera, con enfoques y herramientas múltiples y razonadas, las distintas problemáticas que impone la vida contemporánea. En el presente trabajo, se destacarán algunos apuntes sobre la pertinencia de estudiar el humor verbal, a la luz de una mirada inter y transdisciplinaria y desde el análisis del discurso. A partir de una perspectiva que alienta la colaboración y el diálogo amistoso, con miras a la unificación, la solidez y la difusión del conocimiento, se estudiará una producción lingüística y cultural que se ha mantenido vigente a lo largo del tiempo. Asimismo, se propondrá, como una meta prospectiva, un modelo analítico integral que considere simultáneamente factores lingüísticos y extralingüísticos.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2314
ISBN: 9789942783783
Appears in Collections:Pedagogía de las Artes y Humanidades: Praxis, Investigación e Interculturalidad

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