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Title: Implementación de la entrevista
Authors: Contreras Cabezas, Amparo Adelaida
metadata.dc.contributor.advisor: Jiménez León, Marcelino
Keywords: entrevista;secuencia didáctica;discurso oral;comunicación;coherencia;maestría en enseñanza de la lengua y literatura;interview,;didactic sequence;oral discourse;communication,;coherence
Issue Date: 2018
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Series/Report no.: TFM-ELL;55
Abstract: This Works wanted to consolidate the knowledge of the development and management an interview where the student is granted is given basic knowledge alternatives to ensure the success of the learning process. Conscious of the student's lack of interest in reading, the teacher sees the need to devise an action plan to help achieve it, this is why this didactic unit is created based on journalistic aspects, we will know how it is planned and carried out an interview through the correct formulation of questions allowing the interview and interviewer to develop a conversation with clear ideas, and collect as much information. With this didactic sequence we will be able to achieve that the students are nourished of knowledge, obtain a different lexical, all this motivated and oriented to a training of the hand of the teacher.
metadata.dc.description.degree: Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Lengua y Literatura
Description: Con este trabajo se busca afianzar los conocimientos del desarrollo y manejo de una entrevista donde se le conceda al estudiante alternativas de conocimientos básicos para garantizar el éxito del proceso de aprendizaje. Conscientes de la falta de interés del estudiante por leer, el docente se ve en la necesidad de idear un plan de acción que ayude a conseguirlo, para esto se elabora esta unidad didáctica basada en aspectos de carácter periodísticos, conoceremos como se planifica y se realiza una entrevista mediante la correcta formulación de preguntas permitiendo al entrevistado y entrevistador desarrollar una conversación con ideas claras, y recopilar la mayor cantidad de información. Con esta secuencia didáctica podremos logar que los alumnos se nutran de conocimientos, obtengan un léxico diferente, todo esto motivado y orientado a una capacitación de la mano del docente.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/730
Appears in Collections:Trabajos de Maestría en Lengua y Literatura

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