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Title: Diseño e implementación de una unidad didáctica para mejorar la argumentación escrita
Authors: Murillo Gordón, Mónica Paola
metadata.dc.contributor.advisor: Turró Amorós, Miriam
Keywords: argumentación;ensayo;proceso;maestría en enseñanza de la lengua y literatura;argumentation;trial;process
Issue Date: 2018
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Series/Report no.: TFM-ELL;96
Abstract: The present master's thesis describes the design and implementation of a didactic unit with the aim of working on argumentation from the oral and written perspective, to see the structure of this text typology, through the development of activities directed by the processes of macro-sciences (listening, speaking, reading and writing); likewise, it presents the basic rules of APA citation sixth edition, necessary in the construction of the student's own argumentative text.
metadata.dc.description.degree: Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Lengua y Literatura
Description: El presente trabajo fin de máster describe el diseño e implementación de una unidad didáctica con el objetivo de trabajar la argumentación desde la perspectiva oral y escrita, para ver la estructura de esta tipología textual, mediante el desarrollo de actividades dirigidas por los procesos de las macrodestrezas (escuchar, habar, leer y escribir); asimismo, presenta las normas básicas de citación APA sexta edición, necesarias en la construcción del propio texto argumentativo del estudiante.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/771
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