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-7-sep-2021Estrategias didácticas para el desarrollo de la metacognición mediante el aprendizaje de las Fracciones en el quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz ChávezMéndez Alvarez, María Fernanda; Montero Siavichay, Alex FernandoPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-15-mar-2021Estrategia didáctica mediada por las TICS para el desarrollo del pensamiento matemático en el 6° A de la Unidad Educativa Particular Dominicana San Luis Beltrán de la ciudad de Cuenca, en el año lectivo 2020-2021Fernández Puma, Wilmer Jonnathan; Angamarca Fajardo, Ximena del RocíoSalinas Muñoz, María Eugenia
-6-sep-2021Talleres lúdicos en línea como estrategia didáctica para potenciar las destrezas ortográficas en el cuarto año de Educación General Básica de la Escuela Particular Dominicana San Luis BeltránMuñoz Guamán, Jeanneth Fernanda; Yanza Avila, Fanny CeciliaSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-6-sep-2021El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para contribuir al fortalecimiento de las habilidades comunicativas en el sexto año de Educación BásicaCaguana Villalta, Geovanny Gustavo; Rojas Flores, Johnny AlejandroPortilla Faicán, Gladys Isabel
-6-sep-2021Estrategia didáctica para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico desde las Ciencias Naturales en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Francisco Febres CorderoSacta Buri, Ruth Cristina; Vázquez Rivera, Carmen CeciliaRodríguez Rensoli, Madelin
-6-sep-2021Estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación Básica, paralelo “A”, Unidad Educativa Febres Cordero.Jachero Once, Carlos Javier; Paguay Tamay, Mónica DeyssiPortilla Faicán, Gladys Isabel
-15-sep-2021El trabajo de campo como estrategia didáctica en el área de ciencias sociales del 4to año de EGB en la U.E. “Francisco Febres Cordero”Bastidas Yaulema, José Félix; Cuji Sanango, Edison HumbertoPino Torrens, Ricardo Enrique

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