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-13-ago-2019Vivir el Atelier como una experiencia de aprendizaje en Educación Inicial desde una perspectiva de infancia.Cabrera Romero, Bárbara Patricia; Criollo Feijoo, Jessica VivianaVilanova Buendía, Alejandra Manena
-25-feb-2020El uso de la poesía, la retahíla y la adivinanza como estrategia didáctica para la consolidación de aprendizajes en Educación Inicial.García Salto, Elena Katherine; Zeas Corte, Jessica ValeriaSaldaña Gómez, Diana Priscila
-18-sep-2020La creatividad del docente en el proceso de planificación de experiencias de aprendizaje en el Centro de Educación Inicial de Innovación UNAE, Azogues-EcuadorLargo Enríquez, Nadinne Alejandra; Patarón Torres, Daniela JudithGámez Ceruelo, Virginia
-8-sep-2021Recursos educativos digitales enfocados a la motivación en experiencias de aprendizaje de la relación número cantidad hasta el 5, dirigido a los niños de subnivel 2 del Centro de Educación Inicial Luis CorderoCalle Alvarez, Sandra Priscila; Marcatoma Peña, Milton AndresRodriguez Rodriguez, Diana Isabel
-10-sep-2021Ambiente Virtual de Aprendizaje, para Fomentar el Interés por la Lectura en el Subnivel Inicial 2, Paralelo B del CEI Luis Cordero CrespoPontón Chévez, Alcira Margarita; Morocho Zúñiga, Clara LuciaGarrido Sacán, Johanna Elizabeth
-18-abr-2022Guía de actividades para el desarrollo emocional mediante la expresión artística en infantes de 3 - 4 años de la UEM “Francisco Febres Cordero”Amendaño Yungaicela, Tannya Nube; Loja Ferreira, Diana JesseniaGonzález, María Isabel
-6-mar-2023Desarrollo de la motricidad fina en infantes de 2 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Paraíso 7Reinoso Delgado, Joselyn Liliana; Molina Lema, Priscila BelénCajamarca Illescas, Carmen Maricela
-23-ago-2023Actividades gamificadas para fortalecer la relación número-cantidad hasta el 10 en los niños/as de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Santa RosaGuamán Coraisaca, Johanna Alexandra; Peñafiel Calle, Claudia MicaelaRomero Espinoza, Paúl Fernando; Neira Quinteros, Viviana Priscila
-23-ago-2023El cuarto oscuro desde la cosmovisión andina como generador de experiencias innovadoras en Inserción a los Procesos Semióticos de la Escuela Intercultural Bilingüe Mushuc ÑanGuncay Sumba, Lourdes PilarSalto Cubillos, Mónica Alexandra

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