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-15-dic-2020GeoGebra como herramienta de transformación educativa en matemáticaMora Saavedra, Juan Carlos-
-15-dic-2020Proyecto club GeoGebra: una oportunidad para fomentar el aprendizaje geométricoSánchez Sánchez, Ivonne Coromoto-
-15-ene-2021La función de la familia en los procesos de aprendizaje virtuales originados por la COVID-19Merchán Velasco, Javier Alejandro; Samaniego Díaz, Carlos Andrés; Tenesaca Caguana, Patricia Maribel; Lucero Saeteros, Diana Carolina-
-10-oct-2021La formación de maestros en educación inicial en el EcuadorRodríguez Lozano, María Nelsy; Tur Porres, Gisselle Margarita; Medina Márquez, Sandra Pamela-
-10-dic-2021Diálogo intercultural con docentesManzo Montesdeoca, Ángel-
-5-sep-2022Capítulo 7: Cuerpo, infancia y escuela: un encuentro necesarioIres Correa, Washington Rodolfo; Tur Porres, Gisselle Margarita-
-10-dic-2021La docencia en la Amazonía, ¿una cuestión de profesión o vocación?Sacta Calle, Olga Ruth; Gómez Chimarro, María Belén-
-10-ene-2021Interdisciplinariedad en la Educación Intercultural BilingüeLoaiza Sánchez, Kelly Paola-
-10-dic-2021Las TIC como oportunidades de aprendizaje en territorioDiaz Quichimbo, Danilo Marcelo-
-13-ene-2022Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021Mendoza Ureta, Raquel Stefanía; Peñafiel Arévalo, Edwin Bolívar-

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