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-2018Planificación e implementación de una unidad didactica de lengua y literatura teniendo en cuenta el diseño universal del aprendizajeOtero Tobar, Jessica IbethReoyo González, Imma
-2018Detección y desarrollo de los estilos de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de educación básica de la escuela cesar Augusto Tamayo.Chimarro Chimarro, Nancy RocíoMartínez Molina, Oscar Antonio; Álvarez González, Manuel
-2018Programa de intervención psicopedagógico para mejorar el proceso de aprendizaje emocional en estudiantes de educación básica con trastorno por déficit de atención (hiperactividad)Palma Coello, Diana MabelReoyo González, Imma
-2018Programa de intervención del trastorno de conductas disruptivas en niños y niñas de séptimo año básico de la escuela de educación básica Héctor Burbano Martínez de la parroquia siete de octubre del cantón QuevedoGómez Romero, Maira YolandaMonferrer Troncho, Xavier
-2018Intervención psicopedagógica en adolescentes con conductas disruptivasAguagallo Orozco, Luis AlfonsoMassot Lafón, María Inés
-2018Cómo orientar a los estudiantes del nivel medio a desarrollar competencias emocionales.Valenzuela Araguillín, Silvia JanethMonferrer Troncho, Xavier
-2018Cuidando el Medio Ambiente Para Vivir FelizDuque Ayala, Patricia del CarmenMartínez Guijarro, Prudens
-2018Programa de intervención en educación emocional para mejorar la relación tonico-emocional entre el docente y el estudiante con discapacidad intelectual y o motriz en el aula inclusiva.Pozo Mejía, Ana MariaSabariego Puig, Marta
-2018Motivación en el aprendizaje a través de la aplicación de estrategias didácticas en el área de lengua y literatura, en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe “Gustavo Adolfo Bécquer” de la provincia de pichincha, cantón Cayambe parroquia Cangahua.Usiña Pantoja, Nancy RosarioSandín Esteban, María Paz
-2018Estrategias para desarrollar la inteligencia emocional para la mejora de la conducta en los estudiantes del sexto año paralelo “b” de la escuela de educación general básica HimmelmannEscobar Flores, María BelénMartínez Guijarro, Prudens