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-14-abr-2022Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura oral y comprensión lectora en los estudiantes de sexto “B” de EGB de la U.E. Remigio Romero y Cordero durante el lectivo 2021-2022Guillen Muñoz, Carla Camila; Méndez Suquitana, Andrea CristinaGarcía Macias, Zoila Esthela
-19-abr-2022Fortalecimiento de la educación ambiental mediante una guía didáctica a partir del huerto escolar en el Subnivel 2 de la Unidad Educativa Manuel J. CalleQuizhpi Sinchi, Maria Belen; Saldaña Reyes, Maria BelenAcosta Altamirano, Maria Fernanda
-14-abr-2022Propuesta didáctica sobre el empleo de estrategias para el desarrollo de la lectura y escritura mediante plataformas digitales con estudiantes del octavo año de EGBChicaiza Calle, Johnny FabricioMartínez Molina, Oscar Antonio
-14-abr-2022Fortalecimiento del pensamiento crítico y reflexivo en el aprendizaje de Estudios Sociales por medio de estrategias didácticas fundamentadas en la neurociencia en 8° año de EGB de la Unidad Educativa República Del Ecuador.Jadán Guapisaca, Evelyn Geomara; Uyaguari Fernández, Nancy IsabelVillacis Marin, Tania Soledad
-20-jun-2022Estrategias didácticas enfocadas en el desarrollo del Ámbito de Expresión Artística para niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “Luis Cordero”Macancela Moncayo, José Luis; Ortiz Sibri, Jacqueline EstefaniaGarrido Sacán, Johanna Elizabeth
-18-abr-2022Guía didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de “hidrocarburos” en tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Herlinda Toral”, año escolar 2021- 2022Abad Brito, Kelly Eliana; Guillermo Barrera, Evelyn RocioNiño Ruiz, Zulay Marina; Flores Hinostroza, Elizeth Mayrene
-22-abr-2022Estrategias didácticas basadas en el juego para mejorar las relaciones entre estudiantes y el desarrollo de la interculturalidadArpi Orellana, Mateo Sebastian; Ruiz Carrión, Jenniffer CeciliaMadroñero Morillo, 0151663630
-27-abr-2022Guía metodológica para la implementación de diversas estrategias didácticas que contribuyen al fortalecimiento de las competencias de emprendimiento en los estudiantes de Bachillerato intensivo, fase VII, modalidad semipresencial de la Unidad educativa 26 de Febrero, Cantón Paute, Provincia del Azuay, durante el período 2020 – 2022.Córdova Valverde, Nancy FaviolaRodríguez Rensoli, Madelin
-15-mar-2022Música popular amazónica como estrategia didáctica para la revitalización de las lenguas Kichwa y Shuar en el quinto grado en la UECIB “Amauta Ñanpi”.Idrovo Panama, Luis Fernando; Guachun Condo, Erika VivianaUmaña Serrato, Jennifer Paola
-10-jul-2022Estrategias didácticas activas para el rescate del conocimiento ancestral sobre el Linchi con los alumnos del sexto grado en la UECIB “Tupak Yupanki”Quituizaca Ortega, Irene CoraliUmaña Serrato, Jennifer Paola

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