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-2018Comprensión lectora con el uso de las tic en sexto añoFlores Masabanda, Marcia RocíoRovira Collado, José
-2018Comprensión lectora a través de viajes a mundos desconocidos “relatos de ciencia ficción” para octavo año de educación general básica de la escuela “Francisco Andrade Marín”Pillajo Quilumbaquín, Marco RaúlHernández Ortega, José
-2018El reportaje como medio de compilacion de leyendas para el aprendizaje significativoBastidas González, Katiuska AdelaidaAmbrós Pallarés, Alba
-2018Aplicación de estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectoraOchoa Castillo, Yesenia ErikaHernández Ortega, José
-2018Lecturas entretenidas con leyendas ecuatorianasBustamante Campoverde, Andrea GiovannaGonzález Argüello, María Vicenta
-2018Comprensión lectora e inferencia en los textosLozano Garcia, Mirna OralidesRamos Sabaté, Joan Marc; Quintero de Chacón, Gisela Consolación
-2018Comentario de textos de la literatura popular ecuatoriana para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad educativa Simón Rodríguez.Triviño Herrera, Julieta ElizabethRamos Sabaté, Joan Marc
-2018Desarrollo de estrategias orientadas a mejorar el déficit de atención e hiperactividad con incidencia en la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal “Luis Humberto Salgado" en la Provincia de Pichincha, Cantón Cayambe.Coyago Chimarro, Martha CeciliaGiner Tarrida, Antoni
-2018Desarrollo de las habilidades lectoras en textos narrativos en alumnos de octavo año de básicaSánchez Rodríguez, Mónica CristinaTurró Amorós, Miriam
-2018La autorregulación de la comprensión lectora en los estudiantes de tercer a.e.b paralelo “b” de la escuela Federico González Suárez durante el año lectivo 2017-2018.Fiallos Herrera, Johanna ElizabethGonzález Argüello, María Vicenta