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-7-sep-2021Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz ChávezLópez Fernández, Wilfrido Paúl; Morocho Sarmiento, Johanna NathalíeAbril Piedra, Hugo Fernando
-6-sep-2021Estrategias lectoras en el AVA Chamilo como propuesta para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes de noveno “B” de EGB de la UE Ricardo Muñoz ChávezBorja Suárez, Carlos Daniel; Quimbiulco Andrango, Eduardo DamiánPacheco Armijos, Edwin Sebastián
-7-sep-2021Sistema de actividades basado en el método Singapur para apoyar el aprendizaje de ecuaciones de primer grado en el 8° año de EGBOrtega Reinoso, Enma Margarita; Romero Padilla, Gissela DayanaOrozco Malo, Miguel Alejandro
-6-sep-2021Propuesta para el fomento de la lectura y la interculturalidad en los niños de 5to EGB paralelo “A” de la UEM Sayausí, a través de Tertulia Literarias Dialógicas del proyecto Comunidades de AprendizajeMorocho Cevallos, Pablo Esteban; Palta Muñoz, William FernandoGámez Ceruelo, Virginia
-6-sep-2021Escritura creativa de textos a partir de la lectura de cuentos clásicos con estudiantes del Tercero “A” de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Sayausí” período lectivo 2020 – 2021Ortega Torres, Lilibeth Mercedes; Portocarrero Machuca, Cristina VanessaCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-6-sep-2021Participación de padres de familia en el proceso de enseñanza- aprendizaje con los estudiantes del 7mo año de EGB de la U.E “Francisco Febres Cordero” durante el COVID-19Álvarez González, Stalin Fernando; Calle Ortiz, Byron MauricioFuentes Canosa, Adela
-15-oct-2021La Educación Ambiental desde la enseñanza de la crisis climática en las Ciencias Naturales para el quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Febres Cordero del año lectivo 2020-2021Urgiles Rivas, Johanna Azucena; Jara Matute, Erick EstebanPanamá Criollo, Germán Wilfrido