Itinerario en Pedagogía de la Lengua y Literatura Página de inicio de la colección

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-25-ago-2023Conciencia sintáctica en la escritura de relatos personales de estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica en una unidad educativa de la ciudad de CuencaCajamarca Jadán, Christian Paúl; Campoverde Ortuño, Cristina PaolaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-25-ago-2023Violencia relacional: un análisis de las relaciones interpersonales entre preadolescentes de Educación General BásicaVera Juca, Edison XavierValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonathan
-25-ago-2023Apoyo familiar en el rendimiento escolar: caso Mariana y Rafael de tercer grado de educación general básica en Cuenca - EcuadorGarcía Larrea, Gabriela GiocondaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-25-ago-2023Comprensión de la interacción social desde el vínculo alumno-docente del quinto año de Educación Básica. Cuenca-EcuadorMuñoz Pasato, Evelyn TeresaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-25-ago-2023La Inclusión Educativa a partir de los Ritmos de Aprendizaje desde la Realidad del Séptimo Grado de Educación General Básica en el Contexto EcuatorianoCordero Montalván, Francisco Xavier; Gutama Chuñir, John MichaelValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-25-ago-2023Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del séptimo año de EGB en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Del Milenio “Sayausí”, Cuenca- EcuadorMejía Rodríguez, Blanca AliciaBarrera Jimenez, Ana Delia
-25-ago-2023Migración, adaptación e integración. Un estudio comprensivo en contextos socioeducativos ecuatorianosMarca Portoviejo, Ruth JimenaValencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Fernández Puma, Wilmer Jonnathan
-8-mar-2023Guía didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en básica mediaCarreño Tacuri, Bernarda Daniela; Lojano Prieto, Doris BetsaidaAuquilla Díaz, Juan Fernando
-9-mar-2023Implementación de estrategias lúdicas relacionadas con el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del Décimo año de EducaciónBermeo Asitimbay, Elsa Fabiola; Tigre Matute, Karla TatianaDelgado Mendoza, Hishochy
-9-mar-2023La retroalimentación como estrategia de evaluación para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del 7 º año en la asignatura de Lengua y Literatura.Remache Guallpa, Byron Fernando; Salamea Padilla, Daniel EstebanMarcela Verónica, Garcés Chiriboga
-9-mar-2023“Herramientas tecnopedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los niños de Octavo Grado de EGB por experimentación durante el periodo noviembre 2022-enero 2023"Caguana Cela, Juan Diego; Guillén Maldonado, Diana MichellePazmiño Cruzatti, Iván Efraín
-9-mar-2023Uso de textos cortos para fomentar la lectura en estudiantes de noveno año de EGBEspinoza Calle, Erika Johanna; Velecela Lliguisupa, María de los ÁngelesZambrano Vacacela, Luis Leonardo
-9-abr-2023La comprensión Lectora en el área de Lengua y Literatura para el subnivel de Básica SuperiorGuallpa Cajamarca, Joselyn Estefania; Padilla Palaguachi, Nancy MarisolAuquilla Díaz, Juan Fernando
-9-mar-2023Libros cartoneros sobre cuentos infantiles como material didáctico que contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura recreativa en el cuarto año EGB de la Escuela “Manuel Muñoz Cordero”Pulla Cornejo, Janneth Alexandra; Velecela Sotamba, Mirian JohannaCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-9-mar-2023El podcast como herramienta didáctica para fortalecer la comunicación oral en estudiantes de noveno año de EGBAltamirano Fajardo, Lisseth Beatriz; Ulloa Álvarez, Haidy KatherineMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
-9-mar-2023La violencia escolar desde la perspectiva de los estudiantes del subnivel elemental y medio de una Unidad Educativa de CuencaGonzález Calle, Melissa EduvixMendoza Carmona, Blanca Edurne
-9-mar-2023Relatos de transmisión oral para potenciar la comprensión lectora en la asignatura Lengua y Literatura en estudiantes del tercer año de EGBCarchipulla Pandi, Maritza Jacqueline; Morocho Cajilema, Gabriela MishellPortela Falgueras, Rolando Juan
-9-mar-2023Experiencias de aprendizaje de Lengua y Literatura en la educación virtual: estudio de caso en 2do año de Educación General Básica. UE “Sayausí” 2020-2022Sarmiento Tenecela, Diane YadiraFraga Luque, Odalys
-9-mar-2023Tertulias Dialógicas Literarias como un aporte al fomento de la lectura de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Escuela “Manuel Muñoz Cordero” de AzoguesIntriago González, Génesis Natabele; Llivisupa Márquez, Mónica MaritzaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-9-mar-2023Estrategia didáctica mediante el uso de la plataforma web Leoteca para Fortalecer la Comprensión Lectora en el Octavo año de E.G.B.Mateo José, Arce Pinos; José Luis, Calle VeraSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
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