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-25-ene-2020Análisis de la Educación Intercultural Bilingue : el caso de EngabaoSolórzano Pelchor, Christian HernánUmaña Serrato, Jennifer Paola
-28-sep-2021Ordenamiento curricular, lúdica y trabajo colaborativo como instrumentos para el desarrollo de competencias comunicativas en kichwa, en estudiantes de educación básicaSaeteros Pichasaca, Sisa María; Zhagui Fernàndez, Liseth MarianelaMansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-15-sep-2021Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.Rubio Cajamarca, Mayra Johanna; Quichimbo Piña, Katherine PamelaD’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-15-sep-2021Objetos virtuales de aprendizaje para fortalecer los saberes y dominios en el proceso Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio del currículo kichwa, en el pueblo Chibuleo.Guaraca Suqui, Johanna Magaly; Suntaxi Auqui, Israel AlexanderFlores Chuquimarca, Daysi Karina
-24-sep-2021El proyecto escolar como herramienta pedagógica para integrar saberes ancestrales del bordado a mano en básica superior de la Unidad Educativa del Milenio “Chibuleo”Bueno Guartasaca, Katherine Noemi; Garcia Guapacasa, Maribel AlexandraBrito Román, Juan Carlos
-15-sep-2021La radio como proyecto escolar: una propuesta para fortalecer el aprendizaje interdisciplinar dentro de la Educación Intercultural Bilingüe.Aguirre Demera, Dayana Gabriela; Suqui Pizarro, Diego MauricioFlores Chuquimarca, Daysi Karina
-10-nov-2021La taptana como instrumento para desarrollar el razonamiento lógico matemático en estudiantes de cuarto año de EIB.Condo Condo, Erika Inés; Mejía Bacuilima, Lipsia BelénVásquez Bernal, Marco Vinicio
-15-sep-2021La minka como pedagogía del territorio frente a la estandarización del Currículo Nacional en EIB: el caso de Quisapincha, Ecuador.Sinchi Chuya, Byron Hernan; Barbecho Cajamarca, Byron FabricioFlores Bonilla, Luis Germán
-14-sep-2021Análisis de las políticas públicas sobre formación docente para la Educación Intercultural Bilingüe contemporánea (2007-2021): Una perspectiva desde actoresSolano Saldaña, Johe SebastianFlores Bonilla, Luis Germán
-10-sep-2021Reconquistando espacios de prestigio: el kichwa para la enseñanza de las áreas integradasBautista Llivisaca, Juan Carlos; Lima Saraguro, Karla del CisnePaucar Pomboza, Carlos María; Lligalo Maliza, Verónica de Lourdes

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