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-	15-sep-2021	Refuerzo de los procesos de lectoescritura a través del diseño de material didáctico en castellano para sexto año de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal”	Caguana Tenesaca, María Belén	Umaña Serrato, Jennifer Paola
-	14-sep-2021	Modulo virtual nivel A1 para la enseñanza del kichwa en Educación Superior.	Guasco Guasco, Jenny Beatriz	Umaña Serrato, Jennifer Paola
-	28-sep-2021	Ordenamiento curricular, lúdica y trabajo colaborativo como instrumentos para el desarrollo de competencias comunicativas en kichwa, en estudiantes de educación básica	Saeteros Pichasaca, Sisa María; Zhagui Fernàndez, Liseth Marianela	Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-	15-sep-2021	Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.	Rubio Cajamarca, Mayra Johanna; Quichimbo Piña, Katherine Pamela	D’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-	15-sep-2021	Objetos virtuales de aprendizaje para fortalecer los saberes y dominios en el proceso Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio del currículo kichwa, en el pueblo Chibuleo.	Guaraca Suqui, Johanna Magaly; Suntaxi Auqui, Israel Alexander	Flores Chuquimarca, Daysi Karina
-	24-sep-2021	El proyecto escolar como herramienta pedagógica para integrar saberes ancestrales del bordado a mano en básica superior de la Unidad Educativa del Milenio “Chibuleo”	Bueno Guartasaca, Katherine Noemi; Garcia Guapacasa, Maribel Alexandra	Brito Román, Juan Carlos
-	15-sep-2021	La radio como proyecto escolar: una propuesta para fortalecer el aprendizaje interdisciplinar dentro de la Educación Intercultural Bilingüe.	Aguirre Demera, Dayana Gabriela; Suqui Pizarro, Diego Mauricio	Flores Chuquimarca, Daysi Karina
-	10-nov-2021	La taptana como instrumento para desarrollar el razonamiento lógico matemático en estudiantes de cuarto año de EIB.	Condo Condo, Erika Inés; Mejía Bacuilima, Lipsia Belén	Vásquez Bernal, Marco Vinicio
-	15-sep-2021	La minka como pedagogía del territorio frente a la estandarización del Currículo Nacional en EIB: el caso de Quisapincha, Ecuador.	Sinchi Chuya, Byron Hernan; Barbecho Cajamarca, Byron Fabricio	Flores Bonilla, Luis Germán
-	14-sep-2021	Análisis de las políticas públicas sobre formación docente para la Educación Intercultural Bilingüe contemporánea (2007-2021): Una perspectiva desde actores	Solano Saldaña, Johe Sebastian	Flores Bonilla, Luis Germán