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  4. Memorias de la I Jornada Ecuatoriana de GeoGebra
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRyokiti Homa, Agostinho Iaqchan-
dc.date.accessioned2020-01-21T16:58:36Z-
dc.date.available2020-01-21T16:58:36Z-
dc.date.issued2019-12-
dc.identifier.isbn9789942783394-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1217-
dc.descriptionEsta conferencia presenta los objetos de aprendizaje tridimensionales para dar apoyo a la comprensión de conceptos matemáticos para los que la visualización propicia situaciones que permiten al estudiante identificar, realizar inferencias y generalizaciones. Se desarrollaron objetos de aprendizaje para el Cálculo Diferencial e Integral de Funciones Multivariadas para la derivada direccional, curvas de nivel e integrales dobles. Para el estudio de la representación polar, los objetos de aprendizaje se presentan en la forma de simuladores robóticos, para los que los estudiantes utilizan comandos, en forma polar, del movimiento a ser realizado. Las actividades con los materiales desarrollados deben ser organizadas en secuencias didácticas que permiten el aprendizaje a través de la construcción de los conceptos involucrados con soporte en la visualización de los objetos matemáticos, sus características y propiedades.es
dc.language.isootheres
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes
dc.subjectEducación matemáticaes
dc.subjectEducação Matemáticaes
dc.subjectGeoGebraes
dc.subjectObjetos tridimensionaleses
dc.subjectObjetos tridimensionaises
dc.titleObjetos de aprendizaje - potencialidades de la vista tridimensionales
dc.typeBook chapteres
dc.description.cityAzogueses
dc.unae.paginacion12 páginas:es
Aparece en las colecciones: Memorias de la I Jornada Ecuatoriana de GeoGebra

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