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| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
|---|---|---|---|---|
| - | 15-sep-2021 | La minka como pedagogía del territorio frente a la estandarización del Currículo Nacional en EIB: el caso de Quisapincha, Ecuador. | Sinchi Chuya, Byron Hernan; Barbecho Cajamarca, Byron Fabricio | Flores Bonilla, Luis Germán |