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Título : Programa de Orientación Vocacional y Profesional “Mi Futuro un Camino por Construir”
Autor : Paredes Bracho, Nelson Ernesto
metadata.dc.contributor.advisor: Álvarez Justel, Josefina
Palabras clave : Habilidades sociales;Estilos de aprendizaje;Inteligencias múltiples;Orientaciones de la personalidad;Toma de decisiones;Profesiones;professional orientation;Social skills;Learning styles;Multiple intelligences;Personality orientations;Decision making;Professions
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Nacional de Educación
Citación : TFM-OE;49
Resumen : Within the student trajectory of our students, little emphasis has been placed on the development of vocational and professional guidance, with personal self-assessment, vision of the future and life project as the fundamental pillars in present and future personal development. The development of this vocational and professional orientation program develops sequential activities for students to build a personal story through experiences that contribute to their personal growth, project themselves into the future with bases that allow them to achieve professional or occupational goals, preparing them in making decisions through processes of analysis, reflection and synthesis, we will identify social skills, learning styles, the development of multiple intelligences, we will guide in the orientation of the personality, we will know the professional and occupational careers looking at labor market trends and professional and we will contrast them with the student vocation.
metadata.dc.description.degree: Magister En Educación Mención En Orientación Educativa
Descripción : Dentro de la trayectoria estudiantil de nuestros estudiantes se ha puesto poco énfasis en el desarrollo de la orientación vocacional y profesional, siendo la autovaloración personal, visión de futuro y proyecto de vida los pilares fundamentales en el desarrollo personal presente y futuro. El desarrollo de este programa de orientación vocacional y profesional desarrolla actividades secuenciales para que los estudiantes construyan una historia personal a través de vivencias que contribuyan a su crecimiento personal, se proyecten hacia el futuro con bases que les permitan alcanzar metas profesionales u ocupacionales, preparándolos en la toma de decisiones mediante procesos de análisis, reflexión y síntesis, identificaremos las habilidades sociales, los estilos de aprendizaje, el desarrollo de las inteligencias múltiples, guiaremos en la orientación de la personalidad, conoceremos las carreras profesionales y ocupacionales mirando las tendencias del mercado laboral y profesional y las contrastaremos con la vocación estudiantil.
URI : http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/634
Aparece en las colecciones: Trabajos de Maestrías en Orientación Educativa

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