Funciones y límites

Cercado Aveiga, Rolando Agustin

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/867

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Badillo Jiménez, Edelmira Rosa	-
dc.contributor.author	Cercado Aveiga, Rolando Agustin	-
dc.date.accessioned	2019-06-18T20:17:53Z	-
dc.date.available	2019-06-18T20:17:53Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/867	-
dc.description	El presente proyecto de investigación realizado como Trabajo Final de Master tiene la finalidad de ofrecer al currículo la planificación de la primera unidad didáctica “Funciones y Límites”, para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje y la toma de decisiones. La propuesta se enfoca en innovar nuevas estrategias y metodologías las cuales permita a los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “16 de Mayo”; aprender, diseñar, realizar y comprender las “funciones y límites”. Para lo cual se necesita cambiar la ideología de los estudiantes, debido a que, en nuestro medio, a los estudiantes no les gustan las matemáticas. Los estudiantes refieren que “es muy complejo y no se entiende”, por lo cual se trató de diseñar estrategias nuevas y a través del uso de las TIC se pretende poder demostrar a los estudiantes que la matemática es necesaria para toda muestra vida personal y profesional.	es
dc.description.abstract	The present research project carried out as Final Master work aims to offer the curriculum planning the first didactic unit "Functions and limits", to improve the teaching process - learning and decision-making. The proposal focuses on innovating new strategies and methodologies which allow students from third year of Bachelor of the “Unidad Educativa 16 de Mayo”; learn, design, realize and understand the "functions and limits". For which we need to change the ideology of the students, since, in our environment, students not like math. Students refer to that "is very complex and not understood", which sought to design new strategies and through the use of TIC intends to demonstrate to students that mathematics is necessary for all sample personal and professional life.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.relation.ispartofseries	TM4-116	-
dc.subject	Planificación	es
dc.subject	Funciones	es
dc.subject	Límites	es
dc.subject	Planning	es
dc.subject	Functions	es
dc.subject	Limits	es
dc.title	Funciones y límites	es
dc.type	masterThesis	es
dcterms.audience	Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Matemática	es
dc.unae.idAutor	1205359191	es
dc.unae.idDirector	48131858B	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	53 páginas	es
Aparece en las colecciones:	Maestrías

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
TFM-EM-46.pdf	Texto completo	2,11 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem