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Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género

Melo Andrade, Malena Gabriela
Resumen

Resumen

This article intends to be a reader’s guide towards a deep reflection about the importance of elimination of gender gaps present in education dued to gender bias, explicitly in Science, Technology, En...

Descripción

Con este artículo se pretende llevar al lector hacia una reflexión profunda sobre la importancia de la eliminación de las brechas de género existentes en la educación debido al sesgo de género, explíc...

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Mamakuna 12 54-63

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Palabras clave: Educación StemEstereotipos de géneroBrecha de géneroStem educationGender stereotypesGender gap

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1178
 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/77

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Universidad Nacional de Educación

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