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Las emociones en el en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Cajamarca Torres, Daniela Dayana, Quintuña, Kleber, Sucuzhañay, Joselyn
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Después de este proceso de investigación que partió de la observación y experimentación en las prácticas pre profesionales, a la vez del análisis de los resultados obtenidos en la entrevista y encuest...

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Palabras clave: Enseñanza-aprendizajeDocenteEstudiantesProceso educativo

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1263

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Universidad Nacional de Educación

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