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Título :	Experiencias y reflexiones desde el eje de la interculturalidad en el transitar de la UNAE en el Centro de Apoyo San Vicente – Manabí
Autor :	Mera García, Yonny Alfredo Ilvis Vacacela, José Manuel
Palabras clave :	Interculturalidad Ecuador Pluricultural Pluriétnico Multilingüe
Fecha de publicación :	dic-2019
Editorial :	Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Descripción :	La Universidad Nacional de Educación-UNAE en Ecuador, proyectada a formar a los futuros docentes del país y a fortalecer el desarrollo profesional de los docentes en funciones y contribuir a la transformación del Sistema Educativo Ecuatoriano, crea los Centros de Apoyo en territorio con la misión de cerrar la fisura de la injusticia social que el Ecuador tiene abierta por historia, sobre la base de la equidad y justicia social. Con tales fines, se parte del trabajo, que es concebido desde el Modelo Pedagógico de la UNAE (2015) y del Modelo de Gestión Académica contextualizado del Centro de Apoyo, logrando el pensamiento práctico basado en las competencias básicas y profesionales del docente UNAE vinculados en sus formas de hacer, pensar, investigar, con un enfoque de derecho intercultural (Sarmiento & García, 2017).
URI :	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1350
ISBN :	978-9942-783-34-9
Aparece en las colecciones:	Enclave de Saberes

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