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Enseñanza-Aprendizaje de los números fraccionarios con los alumnos de séptimo grado de EGBIB en la U.E.C.I.B “ABC” a través de metodologías de aprendizaje activo.
Resumen
Resumen
The curricular integration work was carried uot from the pre-professional practice
developed in the Membrillo community of the Saraguro canton of the Loja province and
as part of the training as f...
Descripción
El trabajo de integración curricular se realizó a partir de la práctica preprofesionales desarrollada en la comunidad de Membrillo del cantón Saraguro de la provincia de Loja y como parte de la formac...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
72 páginas