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Fanzines e Instrumentalización Didáctica Intercultural (IDI): El caso de una escuela multicultural en Ecuador
Resumen
Resumen
This Curricular Integration Work was proposed to develop the pedagogical potential of the fanzine by using it as an intercultural didactic instrument (IDI) with the aim of claiming and promoting inter...
Descripción
Este Trabajo de Integración Curricular se propuso desarrollar el potencial pedagógico del fanzine al usarlo como instrumento didáctico intercultural (IDI) con el objetivo de reivindicar y potenciar la...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
128 páginas
