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El away: un ambiente de aprendizaje para el desarrollo de experiencias educativas contextualizadas en la etapa de Inserción a los Procesos Semióticos (IPS) de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe (UECIB) “Tupak Yupanki”
Resumen
Resumen
The away design as a learning environment arises from research work with first-year students in the stage of insertion to the semiotic processes (ISP) of the Bilingual Intercultural Community Educatio...
Descripción
El diseño del away como ambiente de aprendizaje surge del trabajo de investigación con los estudiantes del primer año en la etapa de inserción a los procesos semióticos (IPS) de la Unidad educativa co...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
77 páginas