Recursos educativos digitales enfocados a la motivación en experiencias de aprendizaje de la relación número cantidad hasta el 5, dirigido a los niños de subnivel 2 del Centro de Educación Inicial Luis Cordero

Abstract

The current research work was aimed to motivate the learning process and understanding of the relationship of quantity number up to 5 in the field of logical mathematical relationships of the children... Ver más