Mejorar el hábito de leer en los estudiantes de bachillerato, mediante la utilización de recursos propios de nuestro entorno.

Jiménez Bárcenes, Fermín Floresmilo

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Hernández, Pep	-
dc.contributor.author	Jiménez Bárcenes, Fermín Floresmilo	-
dc.date.accessioned	2021-11-29T14:50:03Z	-
dc.date.available	2021-11-29T14:50:03Z	-
dc.date.issued	2018-10-20	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2062	-
dc.description	El primer aspecto que motivó la elaboración de este trabajo de la maestría sobre los problemas de mejorar los hábitos de leer en los estudiantes del bachillerato, se relaciona con mi experiencia como docente en el área de Lengua y Literatura en los diferentes cursos que posee la Unidad Educativa Félix Granja. Mi interés por el hábito de la lectura también surgió del deseo de conocer más acerca de esa compleja habilidad humana, cuyo aprendizaje se da como algo automático, en el nivel Bachillerato de educación. Y, por otra parte, de la escasez de estudios en nuestro país Ecuador con respecto a la lectura. Es necesario conocer los factores que interfieren en los hábitos de mejorar la lectura, donde se relacionan con la falta de formación docente y la falta de contacto por parte de los lectores con textos genuinos, diversos, motivantes, y actualizados tanto aquellos recursos impresos como digitales.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.relation.ispartofseries	TM4;438	-
dc.subject	Lectura	es
dc.subject	Escritura	es
dc.subject	Hábito lector	es
dc.subject	Género discursivo	es
dc.title	Mejorar el hábito de leer en los estudiantes de bachillerato, mediante la utilización de recursos propios de nuestro entorno.	es
dc.type	masterThesis	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	47 páginas:	es
Aparece en las colecciones:	Maestrías

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