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Actividades Lúdicas para compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con síndrome de Down

Calle Faicán, Joseline Pamela, Cárdenas Altamirano, Mayra Elizabeth
Resumen

Resumen

This research arises from a participant observation during professional practice in face-to-face but mainly virtual modality, carried out at “Agustín Cueva Tamariz '' special education elementary scho...

Descripción

La presente investigación surge de la observación participante durante la práctica profesional en modalidad presencial y virtual realizada en la Unidad Educativa Especial “Agustín Cueva Tamariz” en el...

Profesor Guía

Vásconez Campos, Miguel Eduardo

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126 páginas:

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Palabras clave: Retraso de lenguajeComponentes del lenguajeSíndrome de DownActividades lúdicasLanguage delayLanguage componentsDown syndromerecreational activities

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2464

Editor

Universidad Nacional de Educación

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