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Aprendizaje de la Biología Molecular mediante el uso de herramientas virtuales como estrategia lúdica en los segundos de BGU

Cordero Villalta, Alex Gustavo, Gallegos Sanchez, Steven Joshue
Resumen

Resumen

The present research is focused on the analysis of the application of a virtual tool (website) as a ludic strategy in the students of the second year of high school, in addition it has a socio-critica...

Descripción

Esta investigación está enfocada en el análisis de la aplicación de una herramienta virtual (sitio web) como estrategia lúdica para el aprendizaje de la Biología Molecular del bloque 1 “La base de la ...

Profesor Guía

Espinoza Castro, Karla Esther

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Educación en Ciencias Experimentales.

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132 páginas:

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Palabras clave: Sitio webAprendizajeLúdicaBiologíaWebsiteLearningPlayfulBiology

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2790

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Universidad Nacional de Educación

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