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Guía metodológica para la preparación docente en la estimulación sensorial en niños de inicial II con trastorno del espectro autista

Saltos Reinoso, Valeria Elizabeth, Yansaguano Cajamarca, Jenny Elizabeth
Resumen

Resumen

The present research has the general objective design of a methodological guide for teacher training in sensory stimulation of children with an autism spectrum disorder (ASD) in childhood education at...

Descripción

La presente investigación tiene como objetivo diseñar una guía metodológica para la preparación docente en la estimulación sensorial de niños con trastorno del espectro autista (TEA) en el subnivel 2 ...

Profesor Guía

Montiel Castillo, Vanessa Esperanza

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Especial

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95 páginas:

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Palabras clave: Estimulación sensorialTrastorno del espectro autistaSubnivel inicialGuía metodológicaPreparación docenteSensory stimulationAutism spectrum disorderChildhood educationMethodological guideTeacher preparation

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2850

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Universidad Nacional de Educación

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