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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3071| Título : | Evaluación del impacto de GeoGebra en la motivación estudiantil |
| Otros títulos : | Evaluation of the impact of GeoGebra on student motivation |
| Autor : | De los Santos Manzueta, Nereida Marmolejos Rodríguez, Diolvi |
| metadata.dc.unae.correspondencia: | dnereida1988@gmail.com diolvi.m.r.016@gmail.com |
| Palabras clave : | GeoGebra Matemática aprendizajes motivación Proyectos Competencias Fundamentales GeoGebra Mathematics learning motivation Projects Fundamental Competences. |
| Fecha de publicación : | 14-jul-2022 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
| Resumen : | In educational establishments, the lack of motivation of students in learning mathematics is evident, some see it as a difficult science, but it is still true that the way in which it is presented directly influences the achievement, motivation, and involvement from them. As part of improving receptivity, learning of mathematics, and developing the different skills, we will involve GeoGebra in the didactics of selected curricular mediators in sections of the fourth year of secondary school. |
| Descripción : | En los planteles educativos es evidente la falta de motivación de los estudiantes en el aprendizaje de la matemática, algunos la ven como una ciencia difícil, pero no deja de ser cierto que la manera en la que se presenta influye directamente en el aprovechamiento, motivación, interés y en la participación de estos. Con el propósito de mejorar la receptividad, aprendizajes de las matemáticas y desarrollar las diferentes competencias, involucraremos GeoGebra en la didáctica de mediadores curriculares seleccionados en secciones de cuarto grado de secundaria. |
| URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3071 |
| ISBN : | 9789942798268 |
| Aparece en las colecciones: | Memorias de la IV Jornadas Ecuatorianas de GeoGebra |
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