88 Descargas95 Vistas0% Tendencia
Las TIC como estrategia didáctica para la comprensión lectora de la asignatura Lengua y Literatura en estudiantes del Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Leopoldo Lucero
Resumen
Resumen
This work presents as a topic the creation of a didactic strategy to optimize reading comprehension in students in the first year of high school at the Leopoldo Lucero Educational Unit; it is based on...
Descripción
En este trabajo se presenta como tema la creación de una estrategia didáctica para optimizar la comprensión lectora en estudiantes del Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Leopoldo Lucero; s...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Maestría previo a la obtención del título de Magister en Tecnología e Innovación Educativa
Paginación
90 páginas: