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Ambientes de aprendizaje afectivos para reducir la tensión didáctica docente-estudiante en la Etapa de Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio DDTE de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Monseñor Leonidas Proaño II.
Resumen
Resumen
The design of affective learning environments arises from the research project with seventh-year students in the Development of Study Skills and Techniques (DDT) stage of the Monseñor Leonidas Proaño ...
Descripción
El diseño de ambientes de aprendizaje afectivos surge del proyecto de investigación con los estudiantes de séptimo año en la etapa de Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio (DDT) de la Unidad E...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe
Paginación
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