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Guía de actividades complementarias para mejorar las habilidades socioemocionales en un estudiante con Trastorno del Espectro Autista de la Unidad Educativa Fiscomisional Emilia Merchán.

Márquez de la Plata Balarezo, Nicole Estefanía, Matute Serrano, María Belén
Resumen

Resumen

During the pre-professional practice at the National University of Education (UNAE), we had the opportunity to intervene in the ́ ́ ́Unidad Educativa Fiscomisional Emilia Merchán´´ located in the city...

Descripción

Durante la práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE), se tuvo la oportunidad de intervenir en la ́ ́ ́Unidad Educativa Fiscomisional Emilia Merchán´´ ubicada en la ciudad ...

Profesor Guía

Encalada Jiménez, Glenda Jimabel
Montiel Castillo, Vanessa Esperanza

Audiencia

Trabajo de Integración Curricular previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Especial.

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89 páginas:

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Palabras clave: EstudianteGuía de actividadesHabilidades socioemocionalesTrastorno espectro autistaStudentActivity guideSocio-emotional skillsAutism spectrum disorder

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3399

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Universidad Nacional de Educación

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