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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3577
Título : | Prácticas sostenibles de cuidado ambiental para los empleados de la Unidad de Matriculación del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Azogues. |
Autor : | Molina Sigüenza, Rosa Emperatriz |
metadata.dc.contributor.advisor: | Rodríguez Jara, Rafael Eduardo |
metadata.dcterms.audience: | Trabajo de titulación previo a la obtención del título de Magíster en Investigación en Educación. |
Palabras clave : | Estrategias educativas Prácticas sostenible Paradigma sociocrítico Enfoque mixto Environment, EnvironmentalQuality EnvironmentalEthics EnvironmentalEducation SustainablePractices |
Fecha de publicación : | 26-sep-2024 |
Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
Citación : | TM4;641 |
Resumen : | The present research, entitled “Educational Strategies to Promote Sustainable Environmental Care Practices among Employees of the Unidad de Matriculación del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Azogues”, aims to design educational strategies that promote the adoption of sustainable practices among the workers of this unit. The study is based on a socio-critical approach, which seeks to generate changes through critical reflection and the active participation of those involved. To do so, a mixed-approach methodology was used, which allowed combining quantitative and qualitative techniques. Intentional sampling was applied to employees of the Registration Unit of the Municipal Government of Azogues, with the purpose of selecting those who play key roles in the environmental practices of the institution. The data collection instruments included a semi-structured interview guide, questionnaires and a field observation guide. These allowed identifying the main problems related to environmental management in the unit, such as the inadequate use of resources, the lack of waste separation and the lack of knowledge about sustainable practices. The results obtained were analyzed from a critical perspective, recognizing the structural and educational barriers that hinder the adoption of sustainable behaviors. Based on this analysis, educational strategies were designed to train employees on key topics such as waste management, energy savings and efficient use of resources. These strategies include workshops, awareness campaigns and the implementation of practical guides, to foster an organizational culture committed to caring for the environment. |
Descripción : | La presente investigación, titulada “Estrategias Educativas para Fomentar Prácticas Sostenibles de Cuidado Ambiental entre los Empleados de la Unidad de Matriculación del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Azogues”, tiene como objetivo diseñar estrategias educativas que promuevan la adopción de prácticas sostenibles entre los trabajadores de esta unidad. El estudio se fundamenta en un enfoque sociocrítico, que busca generar cambios a través de la reflexión crítica y la participación activa de los involucrados. Para ello, se utilizó una metodología de enfoque mixto, lo que permitió combinar técnicas cuantitativas y cualitativas. El muestreo intencional fue aplicado a los empleados de la Unidad de Matriculación del GAD Municipal de Azogues, con el propósito de seleccionar a quienes desempeñan roles clave en las prácticas ambientales de la institución. Los instrumentos de recolección de datos incluyeron una guía de entrevista semiestructurada, cuestionarios y una guía de observación de campo. Estos permitieron identificar los principales problemas relacionados con el manejo ambiental en la unidad, tales como el uso inadecuado de recursos, la falta de separación de residuos y el desconocimiento sobre prácticas sostenibles. Los resultados obtenidos fueron analizados desde una perspectiva crítica, reconociendo las barreras estructurales y educativas que obstaculizan la adopción de comportamientos sostenibles. A partir de este análisis, se diseñaron estrategias educativas orientadas a capacitar a los empleados sobre temas clave como la gestión de residuos, el ahorro energético y el uso eficiente de los recursos. Estas estrategias incluyen talleres, campañas de sensibilización y la implementación de guías prácticas, con el fin de fomentar una cultura organizacional comprometida con el cuidado del medio ambiente |
URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3577 |
Aparece en las colecciones: | Maestrías |
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