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Guía de recursos didácticos inclusivos para promover las prácticas educativas inclusivas en estudiantes con discapacidad visual: un estudio de caso único en la Unidad Educativa General Básica Gabriela Mistral, Cuenca.
Resumen
Resumen
The objective of this study is to propose a guide to inclusive teaching resources to improve educational practices in students with visual disabilities. This study is based on the principles of inclus...
Descripción
El presente estudio tiene por objetivo proponer una guía de recursos didácticos inclusivos para mejorar las prácticas educativas inclusivas en estudiantes con discapacidad visual. Este estudio se fund...
Profesor Guía
Audiencia
Trabajo de Integración Curricular de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Especial
Paginación
119 páginas: