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-2019La formación de la identidad profesional del docente-investigador de la Universidad Nacional de Educación: una experiencia desde el estudio del pensamiento educativo ecuatorianoFraga Luque, Odalys; Tur Porres, Gisselle Margarita-
-2019Formación profesional docente en la Universidad Nacional De Educación: una experiencia del desarrollo de competenciasTroya Vásquez, Rosa Ildaura; Fraga Luque, Odalys-
-2019La Transformación del Currículo de la Educación Básica y SuperiorMorquecho Villalta, Johnny Patricio; Castro Vargas, Karen Lisseth-
-jul-2017Multidimensionalidad de la calidad en la Educación Superior del Ecuador: parámetros para su análisisGanuza, Carina Viviana; Rodríguez Jara, Rafael Eduardo; Auccahuallpa Fernández, Roxana; Maldonado, Lucrecia; Ávila Larriva, Mónica Priscila; García Macías, Esthela-
-jul-2017Coordinación de investigación del proyecto plataforma ecuatoriana para un desarrollo académico sustentable (PESAD, UNAE- KU LEUVEN- VLIR/UOS)Juárez Ramos, Verónica; Pereda Rodríguez, Justo Luís; Pórtela Falgueras, Rolando; Quintero de Chacónd, Gisela; Karpava Karpavae, Alena; Cobos Calíf, Martha; Montánchez Torres, María Luisa; Martínez Suárez, Pedro Carlos-
-jul-2017Docencia Académica: una aproximación teórica- prácticaTorres Mendoza, Manuel; Viteri, Fátima; Visser Wijnveen, Gerda J.; Taranto, Erika; Portilla Faicán, Gladys Isabel-
-nov-2017Gestación de una semiopraxisGrosso, José Luis-
-nov-2017Más allá (más acá) de la fenomenologíaGrosso, José Luis-
-ene-2019Entre la política pública, la Educación Inclusiva y los modelos de atenciónArciniegas Sigüenza, Martha Liliana-
-ene-2019Modelos de atención frente a la diversidad educativa. camino hacia las barrerasDurán Cruz, Liliana-