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-5-may-2021Un nuevo enfoque de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas para el siglo XXI: método abierto basado en númerosPari Condori, Abdón-
-10-sep-2021Políticas integrales para el fortalecimiento de la primera infancia en IberoaméricaDíaz Fouz, Tamara-
-10-sep-2021Factores que influyen en el concepto de la educación inicial ecuatoriana en el siglo XXI: la inserción de la mujer en el campo laboral, análisis y desafíosGuerrero Arce, Julieta Valentina; Molina Pérez, Erika Micaela-
-10-abr-2021Innovar y transformar la práctica educativa: una experiencia desde la formación de posgradosBarrera Jimenez, Ana Delia-
-5-may-2021La enseñanza de las matemáticas en el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje de geometríaFerreira da Silva, María José; Ag Almouloud, Saddo-
-5-may-2021Etnomatemática como un programa para la acción pedagógica subversiva y responsable en los cursos de formación de profesores de matemáticasRosa, Milton; Clark Orey, Daniel-
-5-may-2021La ansiedad y el agrado en clases de estadística: un estudio preliminarCastillo Domenech, Ana Paola; Ryan, Nathan C.-
-5-may-2021Etnomatemática: una alternativa para la enseñanza y aprendizaje de las MatemáticasAuccahuallpa Fernández, Roxana-
-5-may-2021Empoderamiento docente: una reflexión a partir de la reproducibilidad de situaciones de enseñanzaLezama, Javier; Reyes-Gasperini, Daniela-
-5-may-2021Construcción del pensamiento matemáticoVásquez Bernal, Marco Vinicio-