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-26-mar-2021La Literatura escrita como herramienta para fomentar la Coeducación en estudiantes de Séptimo de Básica, en la UEM Manuela Garaicoa de Calderón durante el periodo 2020-2021, desde la modalidad virtualMogrovejo Castro, Paola Gabriela; Suárez Paladines, Ismenia ValentinaAuquilla Díaz, Juan Fernando
-20-mar-2021La educación en valores de infantes de Inicial 2B del Centro de Educación Inicial “Alberto Astudillo Montesinos, Cuenca - EcuadorGuaraca Bermeo, Paola Daniela; Lucero Lituma, Diego MauricioAuquilla Díaz, Juan Fernando
-9-sep-2021Guía de actividades para estimular la atención en un estudiante con trastorno del espectro autistaNacipucha Sumba, Mayra Johanna; Quizhpilema Palaguachi, Digna IsabelHerrera Rodríguez, José Ignacio
-6-sep-2021Los cuentos ancestrales como recurso didáctico para el fortalecimiento de la compresión lectora en los alumnos de séptimo año de educación básica paralelo “A” de la Unidad Educativa SAYAUSÍ de la ciudad de Cuenca-EcuadorOlvera Zambrano, Xavier Sebastian; Pesantez Flores, Andrés MesíasMadroñero Morillo, Mario Marino
-6-sep-2021Comprensión lectora y entornos virtuales: blog interactivo para potenciar los niveles lectores de los estudiantes del quinto año de EGB, paralelo B de la UEM “Francisco Febres Cordero”Carchichabla Cumbe, Karla Adriana; Martínez Saquisili, Jennifer YadiraAuquilla Díaz, Juan Fernando