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-13-abr-2022Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticasHurtado Quezada, Kerly Anthonella; Uyaguari Pesantez, Jessica AlexandraFraga Luque, Odalys
-14-abr-2022Tertulias literarias dialógicas para el fomento de la lectura y participación activa de los estudiantes de quinto año de EGB en la UERRYCOrtiz Tenezaca, Marcia Liduvina; Aucancela Moreno, Sandy PatriciaCalle Vintimilla, Diego Alberto
-14-abr-2022Desarrollo de la atención en estudiantes de primer grado, a través de una guía didáctica centrada en actividades híbridas.Villa Zhagui, Tania Eulalia; Zumba Fajardo, Karen LissethUllauri Ullauri, Jaime Iván
-14-abr-2022Rincón de aprendizaje: una propuesta didáctica para el desarrollo de destrezas comunicativas del área de Lengua y Literatura con estudiantes de Quinto año EGB de la U.E. “República del Ecuador” lectivo 2021-2022Borja Llivigañay, Juliana Estefanía; Quito Barbecho, Diego XavierCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-14-abr-2022Ambiente de aprendizaje virtual para el desarrollo integral mediante la lectoescritura del sexto EGB de la U.E. “República del Ecuador”Quintuña Illescas, Kleber Patricio; Vázquez Cabrera, Andrea IsabelaGarcía Chávez, Arelys
-14-abr-2022El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”Mendoza Bernal, Julie Christina; Parra Tenelanda, Diana EstefaniaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-abr-2022La gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del uso de los signos de puntuación de los estudiantes de sexto grado de EGB de la unidad educativa República del EcuadorSalinas Calle, Deysi Guadalupe; Sánchez Illares, Dayanna ElizabethGarcía Chávez, Arelys
-14-abr-2022Ambiente de aprendizaje para la enseñanza de la ortografía de fonemas que tienen dos y tres representaciones gráficas en el subnivel Educación Básica ElementalMuñoz Urgilez, Carlos Julio; Uzhca Bravo, Angel GabrielGarcés Chiriboga, Marcela Verónica
-20-abr-2022La orientación pre-laboral basada en las artes plásticas para adolescentes con discapacidad intelectual.Cabezas Uzhca, María José; Faican Jiménez, Priscila FernandaVega Sánchez, Alcivar Alejandro; Crespo Castillo, Octavio Segundo
-13-abr-2022Estrategia Logopédica con Enfoque Lúdico para Compensar el Retraso en el Desarrollo del Lenguaje de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de Segundo Año de Educación General BásicaArias Arias, John FreddyRamón Pacurucu, Luisa Patricia; Guillen Guerrero, María Gabriela

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