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Propuesta metodológica participativa para la construcción de una guía didáctica orientada a la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en el Octavo Grado de EGB en la Unidad Educativa Molleturo.
Resumen
Resumen
This innovation project, considered in Molleturo High School, arises due to the lack of
motivation and interest caused by learning difficulties in Natural Sciences, detected in students of eighth gra...
Descripción
El presente proyecto de innovación, considerado en la Unidad Educativa Molleturo,
surge debido a la desmotivación y desinterés que provoca las dificultades de aprendizaje de las Ciencias Naturales, d...
Profesor Guía
Audiencia
Paginación
52 páginas
