Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021
| dc.contributor.author | Mendoza Ureta, Raquel Stefanía | |
| dc.contributor.author | Peñafiel Arévalo, Edwin Bolívar | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-07T15:27:02Z | |
| dc.date.available | 2022-03-07T15:27:02Z | |
| dc.date.issued | 2022-01-13 | |
| dc.description | Este artículo tiene como objetivo socializar la experiencia sobre el desarrollo de la Colonia Vacacional Juega y Aprende de 2021, en la que se ejecutaron talleres en espacios virtuales que estuvieron basados en las pedagogías activas Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori. Este trabajo responde a un estudio cualitativo, basado en el paradigma socio crítico y en los métodos de sistematización de experiencias y observación participante. Las técnicas empleadas fueron las de grupo de discusión y encuesta. Los resultados permitieron de determinar un proceso sistémico —planificación, ejecución y evaluación— para el desarrollo de una colonia vacacional en la virtualidad, se identificaron lineamientos que posibilitasen su organización adecuada, flexibilidad de los horarios, accesibilidad a los materiales y comunicación asertiva | es |
| dc.description.abstract | This paper aims to socialize the experience of the development of the Summer Camp Juega y Aprende of 2021, in which workshops were held, at virtual spaces, by using active pedagogies by Reggio Emilia, Waldorf and María Montessori. This study responds to a qualitative method, based on socio- critical paradigm and on methods systematization of experiences and participant observation. The techniques used were focus group and interview. The results allowed to determine a systemic process — planning, execution, and evaluation— for the development of a virtual summer camp. Guidelines that enable the appropriate organization, flexibility of schedules, accessibility to materials, and assertive communication were identify. | es |
| dc.description.city | Azogues | es |
| dc.identifier.issn | 27737551 | |
| dc.identifier.issn | 13909940 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2261 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
| dc.subject | Colonia vacacional | es |
| dc.subject | Pedagogías | es |
| dc.subject | Juego | es |
| dc.subject | Aprendizaje | es |
| dc.subject | Seguimiento | es |
| dc.subject | Summer camp | es |
| dc.subject | Pedagogies | es |
| dc.subject | Games | es |
| dc.subject | Learning | es |
| dc.subject | Follow-up | es |
| dc.subject | Emotions | es |
| dc.title | Colonia vacacional: pedagogías Reggio Emilia, Waldorf y María Montessori en espacios virtuales de juego y aprendizaje en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021 | es |
| dc.title.alternative | Summer Camp: Pedagogies Reggio Emilia, Waldorf and Maria Montessori for games and learning in virtual spaces at the Universidad Nacional de Educación, 2021 | es |
| dc.type | Article | es |
| dc.unae.paginacion | 11 páginas: | es |